绿树阴浓夏日长，时有微凉掠池塘。为进一步深入研究课堂教学，提高教学效率。2020年6月23日，苏州工业园区教师发展中心万里虹老师深入星浦学校，对我校英语组进行教学调研。
本次调研活动在吴书弦老师活泼可爱的课堂教学中拉开了序幕，吴书弦老师以Summercamp为主线，带领二年级小朋友领略了夏令营活动的丰富多彩。
朱俊健老师以Party为教学载体，在利落明快的课堂节奏中，四年级小朋友积极思考，大胆表达。
最后朱密老师的魔法课堂为孩子们营造了一个神秘有趣的语言意境，三年级小朋友跟随魔法时钟，一起感受一天的美好。
课后，万老师还细查了教师的听课笔记、手写备课、个性化作业及教研组备课组活动记录。
万老师高度肯定了老师们的教育教学工作，疫情期间坚持线上听课，记录详实，反思深刻，促进教学成长。针对作业情况，万老师提出关注上交率，把每一个学生牢牢抓在手心。丰富默写形式，适当分层，耐心与要求并兼。
同时，万老师也肯定了我校英语课堂教学的成长速度,从以下几个方面作出了指导：首先，课堂教学中的游戏可以从课堂向课外延伸，线上线下相融合，从激发学生学习兴趣到帮助学生建立学习自信。其次，课堂语言难点的突破需要相应的语言活动作支撑。最重要的是，教师语言的修炼，用精简有效的指令组织课堂活动。
最后，教研组长马婧老师围绕“适合”教育，为万老师介绍了我们学校的英语学科建设特色和发展方向，万老师也针对我校情况、学科建设和管理提出了思考与建议。
本次教学调研活动圆满结束，马婧老师作出总结，鼓励老师们务实精进，积极研讨探究，争取更大的突破！
终审：星浦实验中学
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