倾囊相授传薪火,携手同行齐进步——2020年星浦学校青年教师暑期培训系列报道(篇三)

作者:王誉 来源: 录入者:admin 发布时间:2020年07月20日 点击数:

为帮助青年教师提升教师专业水平,更好地开展教育教学工作,星浦学校2020年暑期青年教师培训活动依旧如火如荼地进行着。

培训第三天上午,教学“七认真”培训活动分中小学部进行,中学部教务处史美华老师围绕此项工作的七个方面作了详细的说明,史老师要求全体青年教师有空闲就多听课、备课,不断积累、挖掘,收获成长。小学部教务处钟艳老师带领新教师图说小学课堂常规及“七认真”规范,钟老师以自己亲身经历为大家介绍了教师生涯的磨练与成长。接着请实习生发言,由实践到理论,图说七认真——认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真组织考核、认真组织课外活动和认真指导学生自学。并围绕合理分工、个人钻研、集体探讨、定稿打印、创新使用五部分向新教师们介绍了集体备课的一般步骤。活动最后,钟老师组织新教师之间传阅了往届优秀教师的备课笔记,为新教师的学习指明方向。“简单的事情重复做,重复的事情用心做,用心的事情坚持做”是钟老师对全体20届新教师们提出的要求和建议。

伴随着轻快悠扬的歌曲,仲老师从自己做的烘焙作品开始,为新教师们带来了教科研条线考核条例的解读。告诉新教师们有目标的奋斗很重要,并暖心提醒新教师们在工作之余也要学会把握和享受生活。仲老师用幽默风趣的语言从写论文的目的、类型、步骤、基本格式、注意事项五个方面对论文写作指导进行了讲解。并将教育理念与教学实践有机地结合起来,强化了新教师“以科研促发展”的意识,为新教师撰写高质量的论文提供了有效途径。

  

下午,班主任岗位职责的培训活动分小学初中部同时进行,中学部德育处周育敏老师围绕考核、日常、应急、沟通四个方面展开培训。小学部陈芳老师从班主任角色定位、班主任日常工作、新班主任的注意事项、班主任考核四方面入手,向新教师细致地阐述了班主任日常的工作要求。培训中陈老师从具体案例出发,通过“学生犯错怎么办?”、“学生爱打小报告怎么办?”、“出现安全事故怎么办?”三个问题向新教师们提供了遇到问题时的正确做法。

为了检验三天以来新老师们的培训成果,加深新教师对培训内容的理解和感悟,活动最后,教科室组织了一场网络问卷考核。新教师们认真细致地埋头作答。相信通过这次考核,新教师们一定能携手同行,共创佳绩。

  

最后,教科室毛密娟老师对整个培训过程进行了总结,对新教师们布置了暑期作业,督促教师们不断学习,提升自我。毛老师鼓励全体新教师从“要我培训”转变为“我要培训”,从“形式科研”转变为“真实培训”,希望青年教师们能抓住机会,不断提高专业素养。

 

为期三天的培训即将落下帷幕,新教师们满怀激情来到星浦,,也终于满载而归。祝愿每一位新教师都能和谐地融入到星浦这个大家庭,在未来的日子里,不畏艰难,不畏挑战,与星浦共成长!

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