因“材”施教 检材“升”效————记星浦学校(小学部)期末班级材料检查活动

作者: 来源:本站原创 录入者:倪娜 发布时间:2020年01月16日 点击数:

《班主任工作手册》是班级学生管理工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的宝贵资料;《小学生素质发展报告书》是对学生一学期各方面情况的综合体现,也是学校对学生的客观评价,在家长、学生心目中有着极其重要的作用;《学籍卡》就像是孩子们学生期间的一张身份证,书写着自己的成长经历。教师们深知依据平时记录的材料,能够更好地开展教学活动,所以材料的正确性显得尤为重要。

2020年1月15日,下午15:30,星浦学校小学部,在教科室毛密娟主任和德育处陈芳主任的带领下,举行了每学期一次的期末班级材料检查活动。

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此次的检查活动本着“不能缺、不能漏、不能错、不能凑”的原则进行,以年级为单位,按照安排表,检查相应年级的班级材料。为确保学生材料的准确、完整,毛密娟、陈芳两人一直在旁协助各年级组的互查,对于材料出现问题的班级,及时通知正副班主任,进行修改、补充。

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历时一个半小时,复杂的期末材料检查工作终于顺利结束。为了学生材料的准确性,毛密娟与陈芳也进行了一些商讨,对下学期材料的填写也提出了一些新的意见。愿以检查的方式,提升教学活动的效率,反思经验,促进成长!

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